ARPANIH

Si acabas de leer las características del TDA-H, seguramente estará  pensando que todos los niños en algún momento de su vida presentan alguna de estas conductas y eso no supone un “problema”. Efectivamente, tienes toda la razón. Pero cuando estos comportamientos se presentan con una persistencia, intensidad y frecuencia mayor de la esperada para un niño de su edad e interfiere en su vida diaria (escuela, casa, entorno social) crean un desajuste en el niño, entonces podemos sospechar un TDA-H.

Como es lógico, estos síntomas dificultan el rendimiento académico, las relaciones interpersonales y las exigencias de comportamiento en el aula. A menudo las circunstancias antes reseñadas no dejan translucir  las cualidades y habilidades que  las personas con TDAH poseen.

En la infancia destacan por ser:

• Nobles
• Cariñosos
• Sensibles
• Les gusta ayudar
• Intuitivos
• Buena memoria visual
• Buen observador de comunicación no verbal
• No son rencorosos
• Optimistas
• Espontáneos

En la edad adulta es muy valorada la creatividad de un TDA-H, y también presentan estas características:

• Imaginativos
• Intuitivos
• Apasionados
• Colaboradores
• Decididos
• Generadores de ideas
• Energía ilimitada
• No tienen miedo a dar su opinión
• Tenaces
• Versátiles
• Toma iniciativa.
• Pueden llevar varios proyectos a la vez
• Trabajan bien bajo presión
• Habilidades para encontrar caminos para superar obstáculos
• Capacidades para mirar la situación desde todos los ángulos, amplio foco de observación
• Flexibles, pueden modificar su visión si la situación lo requiere