Programas permanentes

Apoyo a centros con alumnos con TDA-H

Este programa de la asociación, realizado en colaboración con la Consejería de Educación, Cultura y Turismo del Gobierno de La Rioja, tiene como objetivo promover el desarrollo personal, académico y social del alumnado afectado con TDAH.

Ofrece:
Información, estrategias y herramientas que favorecen el trabajo en grupo, para obtener mejor rendimiento y eficacia del trabajo de los alumnos afectados y sus compañeros.

Más información

Grupos de Ayuda Mutua (GAM) para afectados / padres

Los Grupos de Ayuda Mutua, GAM, tienen como objetivo proporcionar a todos los socios un punto de encuentro donde poder exponer los problemas y dificultades de la vida diaria en el manejo de la educación y los posibles conflictos con nuestros hijos y así buscar soluciones;  compartiendo con personas que los comprenden y con el asesoramiento de una profesional

Temporada 2017-2018

Acompañando al adolescente con TDAH

Un programa de capacitación parental positiva, dirigido a padres interesados en formarse para mejorar la comprensión, la atención y el manejo de sus hijos mayores de 12 años con TDAH en el ámbito familiar.

Más información sobre este programa

Crecimiento personal para adolescentes con TDAH

Para atender a este colectivo de socios presentamos un programa que pretende dar una respuesta adaptada y acorde a las necesidades de nuestros adolescentes contribuyendo a un crecimiento personal saludable.

Más información sobre este programa

Intervención psicológica en el TDAH - para niños y adolescentes

Mediante acuerdo de colaboración con Beatriz Blanco Laguardia, licenciada en Psicología, ARPANIH ofrece la posibilidad de realizar intervención psicológica individual para familiares de niños y adolescentes asociados, con un coste de honorarios pactado.

Contenidos del programa - enlace

Escuela de padres: charlas formativas

Encuentros mensuales en los que se pueden adquirir conocimientos sobre:

  • Consecuencias y tratamientos bio-psico-sociales...
  • Estrategias de afrontamiento de los retos cotidianos.
  • Habilidades y estrategias para el afectado y su familia.

Temporada 2016-2017

Fechas: 

  • 28 de enero
  • 11 de febrero
  • 11 de marzo
  • 22 de abril
  • 6 de mayo
  • 17 de junio

Habilidades socio-emocionales

Objetivo principal: dotar a los niños de las herramientas necesarias para poder desenvolverse en su entorno cotidiano de manera más satisfactoria, aumentar su autoestima y el autoconcepto, a través de la psicomotricidad.

Áreas de intervención: Motórica, cognitiva y afectivo-relacional.

Este programa  incluye la inscripción de los padres de forma paralela al taller de "Escuela de Padres".

Curso 2016-2017 - Información

Entrenadores Escolares (apoyo escolar)

Servicio que promueve la mejora de las destrezas académicas y la adquisición y el desarrollo de las capacidades personales, a través de la supervisión y el refuerzo de conductas adaptadas.

El objetivo principal es la adquisición de:

  • Competencias para ajustar las características del afectado a las exigencias del sistema educativo.
  • Destrezas eficaces para el desarrollo de habilidades personales, escolares y conductuales normalizadas.
  • Estrategias de intervención de los padres.

La duración se ajusta al curso escolar 2014-2015, pero podrá ser modificado por las partes. Entrenadores educativos y padres acordarán: número semanal, horarios y calendario de sesiones

Información

Intervención psico-pedagógica para adolescentes

Objetivos generales

  • Afrontar con éxito las exigencias académicas, mejorando los procesos de enseñanza-aprendizaje y la eficacia en la resolución de las tareas lectivas.
  • Mejorar su autoestima y motivación.

Objetivos específicos

  • Entrenar estrategias de estudio eficaces, autoinstrucciones y rutinas de trabajo.
  • Minimizar la repercusión del trastorno y reflexionar sobre su experiencia..
  • Mejorar los niveles atencional, de organización, planificación, motivación…
  • Paliar los síntomas cognitivo-conductuales, potenciando el estilo reflexivo y el autocontrol.

Contenidos del programa - enlace

Curso formativo de "Iniciación al TDAH"

Información genérica y conocimientos básicos para su formación sobre TDA-H. 

  • Bases neurológicas del TDA-H
  • Aspectos psicopedagógicos del TDAH
  • Impacto del TDA-H en el ámbito familiar  

Información del próximo curso 

Arpanih | Avenida de La Rioja 12, 2º puerta 2. Logroño, La Rioja | Tel. 941 23 60 76 | correo: arpanih@arpanih.org

Gobierno de La Rioja